KVLO: kickboksen als pedagogisch trefspel!

Primeur! Kickboksen als pedagogisch trefspel! In dit mooie nummer van de KVLO-LO mocht ik een artikel schrijven over kickboks pedagogiek en kickboksen als pedagogisch trefspel. In het artikel doe ik een poging de pedagogische potentie van kickboksen als pedagogisch trefspel te verwoorden. Geïnspireerd door lector Nicolette van Veldhoven en onderwijs pedagoog en favoriet schrijver Gert Biesta. In het artikel bespreek ik de spelkenmerken, het speldoel en de speluitdagingen van kickboksen als trefspel. Aan de orde komen ‘raken versus niet geraakt worden’ en het spelkwadrant (scoren-opbouwen-storen-voorkomen).

Please follow and like us:
RSS
Follow by Email
Facebook
Facebook
YouTube
LinkedIn
Instagram